历史必修三岳麓版知识点总结(自己整理的)

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中国古代史

专题一：中国古代的思想

本单元主题：中国传统文化主流思想的演变（儒家思想的产生和发展历程）

春秋儒家思想的出现 ---战国孟子荀子发展儒家思想 ---秦朝焚书坑儒 -----西汉

“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的统治地位----- 魏晋南北朝儒学危机---- 唐宋 后三教合一 ---宋明理学 ----明清对传统儒学的批判

一、孔子与老子

（一）孔子

1、生平著述：春秋鲁国人，“三家一创”；《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》

2、学说：

①政治学说：A、“仁”（仁者爱人 ） B、“礼”（“克己复礼”） C、“为政以德”（康有为《孔子改制考》）

②哲学观点（天命观，畏天命）：“敬鬼神而远之”

③教育思想： “有教无类”(最大贡献) “因材施教” “知之为知之，不知为不知”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“当仁不让于师”

3、历史地位： 尊孔子为圣人中国古代儒家思想发展历程，历世景仰。

（二）老子：

1、生平著述：道家学派创始人；《道德经》

2、学说：

①哲学思想：

A、“道”是万物的本源，“天法道，道法自然”。（摒除天命的绝对权威）

B、辩证法思想：事物是矛盾对立的，并可互相转化；

②政治学说：“无为而治”（“无为”指不胡作非为、为所欲为）

3、历史地位：

①是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家 ②对中国文化（哲学、伦理学）产生了深远的影响。

二、战国时期的百家争鸣

（一）百家争鸣的历史背景：

1、生产力发展和社会大变革是百家争鸣出现的根本原因

2、分裂的政局和社会变革时代，造成思想和言论的空前自由

3、私学兴起，教育相对普及，培养了大批人才

4、动荡的兼并局势，各国君主都想称霸争雄，所以竟相礼贤下士、招揽人才

（二）儒家：孟子和荀子

1、孟子

①孟子的思想

A仁政学说 B性善说 C义利观：养浩然之气；先义后利、舍生取义；D民贵君轻 ②历史地位：A《孟子》成为四书之一 B他被称为“亚圣”

2、荀子

①荀子的思想： （朴素唯物思想）

A“天行有常”、“制天命而用之”人可以发挥主观能动性去改造自然 B、性恶论 C 政治思想：“以礼为主中国古代儒家思想发展历程，礼法并施” D、“君舟民水”

②荀子思想的历史地位

A、基本继承儒家思想，吸收法家思想 B、战国时期思想家的集大成者

（三）墨家 –代表小生产者追求公平的愿望（手工业者）