人教课标版古代史思想文化专题教学课件PPT.ppt 17页

百家争鸣思想 儒学的发展演变 哲学思想、宗教 古代思想、 文学艺术 文学成就 史学成就 书法、绘画 四大发明 天文历法 医学 数学 古代科技成就 农学 物理学 地理学 建筑 专题6---------古代史思想文化专题概况 一、儒家思想 春秋 战国 时期 儒家思想 被冷落 儒家的主张虽有一定的进步性，但在诸侯争霸、战争不断的时代，其主张不利于实现统一，距当时激烈的社会变革太遥远，必然受到统治者的冷落。 秦朝 时期 儒家思想 遭压制 秦朝时期，儒生依然遵守旧的思想主张，非议郡县制，以古非今，站在专制主义中央集权的对立面，不仅不能为封建统治者服务，而且落后于形势的发展，遭受压制在情理之中。 西汉 至明 清 儒家思 想享 “独尊” 汉武帝时，董仲舒对儒家思想进行了发挥，增添了“君权神授”和“大一统”等思想内容，适应了君主专制中央政治的需要，不仅为封建专制政治提供了理论依据，而且为政治上的统一奠定了思想基础，因而获得“独尊”地位。 时期 地位 历史原因 2、儒家思想在我国历代地位的演变 儒、道、法三家站在不同的阶级立场为封建统治者设计了各具特色的治国思想： 儒家提倡德政、礼治和人治，强调道德 道家提倡顺乎自然，“无为而治”； 法家提倡“一断于法”，实行法治，强调暴力统治。

三者有很大的互补性。经过秦、西汉初年的治国实践从正、反两个方面证明，三者之间表现出了互相融合的趋势。 到了汉武帝时期，董仲舒以儒家路线为基础，以法家路线为辅助，兼采道家的合理思想，奠定了中国封建社会统治思想的基本格局。从此以后，以儒家的伦理道德为中心，以法家的严刑峻法为辅助，以道家的权术政治为手段的治国模式基本上符合中国古代的国情，成为历代统治者奉行不变的治国方针。 3、对儒、道、法思想的综合认识 易错点:对孔子的思想认识错误 【示例2】 孔子的教育思想中与其“贵贱有序”的政治主张相矛盾的是 A.“有教无类” B.“因材施教” C.“知之为知之” D.“学而不思则罔”【示例3】 “齐景公问政于孔子。孔子对曰：‘君君， 臣臣，父父，子子。’”材料表明孔子在政治上主 张A.“有教无类” B.贵贱有“序” C.“仁者，爱人” D.“己所不欲，勿施于人”纠错心得 从上述两道例题来看，学生做错的原因是不能从孔子思想中找出符合题意的选项。 孔子是我国古代伟大的思想家，我们对其思想的评价要坚持一分为二的观点。 其“仁”的思想，对缓和阶级矛盾、调解人际关系、稳定社会秩序具有积极的作用，对现代社会提倡的人本理念具有借鉴作用；其“礼”的思想具有承认等级和阶级剥削的消极性，以后的历代统治者都把这一部分思想作为进行阶级压迫的工具。

错因分析 学生易错选B。学生做错的原因在于不能正确认识孔子教育思想的影响。“有教无类”的思想打破了西周时期官府垄断教育的状况，与“贵贱有序”的政治主张相矛盾；B是教学方法；C、D是学习态度，都与“贵贱有序”的政治主张无关。答案为A 错因分析 学生易错选C，材料反映的是贵贱有“序”，C与题意无关。A是孔子的教育思想，B是孔子的政治主张，D是孔子忠恕之道的要求。答案为B。 （1）根据材料一，归纳孔子的主要政治主张。 （1）“仁”是孔子思想体系的核心。孔子主张以德治民；遵循周礼”。 4、习题材料一 孔子说：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”“民之于仁也，甚于水火。水火，吾见蹈而死者矣，未见蹈仁而死者也。”“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 5.四位同学讨论腐败问题： 甲说：“不用管腐败问题，生产水平提高了，腐败现象就自然没有了。” 乙说：“一定要依法严惩严管腐败问题，抓一个腐败分子就杀一个。” 丙说：“对腐败分子，要用‘德’和‘礼’来教育感化。” 丁说：“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。” 老师：“你们四个人的说法刚好和先秦时期儒家、墨家、法家及道家的思想相吻合。

” 你认为上述四人中，谁的说法与儒家思想相吻合二、走不出课本的启蒙思想 顾炎武：主张：强调“经世致用”《天下郡国利病书》；反对君主专制政治。 地位：脚踏实地的学风对清代学者影响较大。 王夫之：主张：“气”、“理”关系的唯物观点，“动”、“静”关系的朴素辩证法思想；主张政治要“趋时更新”。 地位：我国古代杰出的唯我主义思想家，他的思想闪烁着革新的光芒 1、进步的思想家 李贽（明）： 主张：批判儒学经典，揭露道学虚伪。 地位：我国反封建思想的先驱，一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，带有民主性色彩。 黄宗羲：主张：批判君主专制；提倡法制，反对人治；反对重农抑商，提出“工商皆本” 地位：思想震动学术界，对晚清民主思想兴起有一定影响。 习题培养方向：调动和运用知识的能力 【示例1】 明清之际是一个“天崩地坼”的时代，“一 些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思，期望为当时的社会找寻某种解决问题的方案。问题：（1）“一些最敏锐的心灵”主要是指哪些思想家? （2）他们为什么要进行反思？ （3）他们思考了哪些重要问题？ 答案 （1）顾炎武、黄宗羲、王夫之。 （2）明朝灭亡，清朝建立，受时势的刺激，检讨明朝灭亡的原因。

（3）顾炎武：提出亡国与亡天下的区别（或答天下兴亡，匹夫有责）；黄宗羲：认为君主专制是“天下之大害”，主张“明君贤相”（或答“天下之法”代替“一家之法”）；王夫之：主张实学，让富民放手经营工商业。如将三者的主张概括回答也可。 2、习题材料一 人之是非，初无定质。……咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。——李贽《藏书》夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却童心,便失却真心；失却真心,便失去真人……故谓人有男女则可中国古代儒家思想发展历程，谓见（见：见识）有男女；岂可乎？谓见有长短则可，谓男子之见尽长，女人之见尽短，又岂可乎？ ——李贽《焚书》 1）据材料一概括李贽的基本主张，指出这些主张产生的时代背景。 （2）有学者认为，李贽的著作尽管在当时影响很大，但并没能在历史上开拓出一条新路。结合明清之际中国社会的实际状况，从政治、经济和思想三方面予以说明。 答案 （1）主张：反对将儒学教条化；提出“童心说”；反对歧视妇女。时代背景：商品经济活跃；市民阶层进一步壮大；倡导个性解放的新思想出现。 （2）君主专制空前强化；自然经济仍占统治地位，资本主义萌芽的发展受到严重阻碍；正统思想仍占据统治地位。 李贽没有从根本上否定现存秩序，没有对未来社会提出自己的设想。

对中西启蒙思想历史反差的原因 启示 2、明清之际资本主义萌芽发展缓慢，受封建制度严重阻碍；而欧洲资本主义工厂迅速发展 3、中国封建文化仍然占统治地位；欧洲的文艺复兴使资产阶级思想迅速传播，为启蒙运动奠定了基础 1、中国封建制度随衰弱，但封建专制空前强化，封建统治依然十分稳固，资产阶级未形成；而西方已经进入资产阶级革命时代，封建统治风雨飘摇，资产阶级空前壮大 启示：先进的思想总是在具备相应的物质基础和阶级基础等前提下变成推动社会发展的动力。 古代科技发展的原因是什么？ 提示：可以从政治、经济、文化传统、思想、对外和民族交流、科学家个人角度去分析。 1、源泉：我国古代人民积累的丰富的知识经验，成为了古代科技发展的源泉。 2、政治：中央集权制度为科技稳定的发展提供了条件。 3、经济：中国古代社会生产力的发展，这为科技的进步提供了经济基础。 4、政策：政府出于巩固统治的需要对科技也给予一定的关注。 5、教育：中国古代教育的发展，为科技的发展奠定了人才基础。 6、对外交往：中国古代对外交往的发展也使中国古代科技能吸收其他国家地区人民的智慧，得以进一步发展。 7、中国古代科学家探索精神是中国古代科技发展的重要因素。

中国古代的四大发明 项目 发明过程 传播 影响 造纸术 西汉：植物纤维纸 东汉：“蔡侯纸” 向东：朝鲜、日本 向西：西亚、欧洲 使信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。 指南针 战国：司南 北宋：指南鱼 南宋：指南鱼、指南龟 12C末13C初传入阿拉伯，后传入欧洲 对军事、经济、航海意义重大；推动近代的地理大发现 火药 唐末：应用于军事 宋朝：火药武器广泛运用 13C中期传入阿拉伯，后传入欧洲 推动欧洲火药武器发展；及采矿业、金属制造业的发展 印刷术 隋唐：雕版印刷术 北宋：活字印刷术（毕升） 向东：朝鲜、日本 向西：埃及、欧洲 为世界文明作出重大贡献，为文艺复兴运动准备条件 问题：明清时期西方科技领先，中国科技落后体现在 何处？分别叙述其原因？ 审题 对比 落后原因 领先原因 西方产生了近代科学，中国依然是传统科学，具体体现在： 1、在内容上：西方侧重对事物及其规律探索的理论科学，建立了学科体系，如近代数学、物理学的建立；中国则侧重于应用科学，如 《本草纲目》等’ 2、在研究方法上：西方科学家注重观察和实验，如电磁学的成就；中国则采取传统的整理典籍和总结经验的方法，如《天工开物》等。

1、新兴的资本主义生产方式提供了物质基础和动力 2、文艺复兴和启蒙运动为科技发展提供了思想武器 3、资产阶级革命浪潮提供了政治保障 4、工业革命使科技得到迅速发展。 1、资本主义萌芽产生，但封建自然经济和重农抑商政策阻碍了资本主义发展，使科技发展缺乏物质基础和动力； 2、君主专制强化，失去科技发展民主氛围 3、科举制和文化专制的推行，禁锢了知识分子的思想 4、闭关锁国政策隔绝了中外文化的交流。 总之，阻碍中国近代科技 发展的根本原因是：： 腐朽的封建制度 材料一 《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计 类别 数学 天文历法气象 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器 项数 22 25 25 9 25 7 7 8 8 （1）据材料一回答，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域？为什么会有这一特点？ （1）与农业生产有关的科技领域（或主要分布在数学、天文学、地学、农学等领域）。 原因：中国古代以农耕经济为主导，历代统治者重视农业，因而与农业有关的科技得到发展。 （2009·咸阳期末）科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会前进的主要力量。

阅读有关材料，结合所学知识，回答下列问题。 （2）概述材料二提到的中国三大发明对资产阶级革命或资本主义发展所起的重大作用。 材料二 中国古代几项重大发明：火药、罗盘针和印刷术等对处于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响……从15世纪到今天，欧洲（美）科技巨匠辈出，从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特，到卡尔·本茨、爱迪生再到爱因斯坦、比尔·盖茨……而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们手中。——《面向21世纪的科技》 （2）火药武装了新兴资产阶级和新贵族，使他们战胜了封建势力，推翻了封建专制制度；指南针为新航路的开辟提供了重要条件，促使世界开始连为一体；印刷术促进了资产阶级思想文化的传播。 材料三 中国古代天文学的主要成就材料四 “中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落在西方后面呢？”这是英国学者李约瑟对中国科学技术发展史研究中重点探讨的问题，在史学界被称为“李约瑟难题”。 《尚书》中的日食记录；《竹书纪年》中记载的流星雨；《淮南子》中记载的太阳黑子 《春秋》中的哈雷彗星记录；《汉书》中的新星记录；僧一行对子午线的测量 （3）西欧文艺复兴时期天文学研究注重观测基础上的科学规律总结和严密推算。

依据材料三，结合所学知识回答，中国古代天文学研究与西欧文艺复兴时期天文学革命相比有何差异？ 答案 （3）差异：中国古代天文学成就只局限于观测到的现象和对数据的记载，对这些现象和数据缺乏进一步的分析和探究；而西欧天文学注重在观测基础上对科学规律进行总结和严密推算。 （4）结合上述材料和所学知识，概括近代前期科学技术产生中西差异的原因。 （4）原因：①中国受腐朽的专制制度的束缚，而西方先进制度的确立中国古代儒家思想发展历程，有利于促进其科技发展；②中国推行闭关锁国政策，隔绝了中外文化交流，而西方相对开放，思想自由，便于广泛吸纳世界优秀成果；③中国受固有的农耕经济的阻碍，而西方资本主义商品经济的发展，大大增强了开发新能源与科技创新的驱动力；④中国长期实行科举制，重人文总结，轻自然探究，而西方随着资本主义的产生与发展，比较重视对自然科学的研究；⑤研究风格上，中国比较注重对生产经验和自然现象的简单总结，而西方比较重视严密论证和演绎推理。 4.最早记述下图所示地貌特征的是著作-------- 6.（2009·乐山模拟）“如果以为选择原理是近代的发 现，那就未免和事实相差太远，早在一千三百多年 前，在一部中国的古代（农业）百科全书中有关于 选择原理的明确记述。

”英国生物学家达尔文所赞 誉的这部中国古代著名农书是 A.《梦溪笔谈》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《农政全书》 8.下图为我国一项对世界文化发展作出巨大贡献的科 技成就。下列说法不正确的是 A.发明时间不晚于西汉B.东汉时主要在此技术的产品用材上作了重大改进 C.此技术在公元4世纪传入欧洲D.魏晋时期此技术发展迅速，其产品产量大增 解析 图中所示为造纸术，此技术在4世纪开始外传 至朝鲜，8世纪传到中亚，后来才经阿拉伯人逐步 传到非洲与欧洲。因此C项说法不正确。