一年级阅读推荐《读读童谣和儿歌》
读书是学习，读书是充实；读书是体味文化，读书是回顾历史；读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋；读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟!
为了给学生营造一种读书氛围，郁光小学持续开展了每月一期的“共读一本书”活动，以下是五月份各年级推荐阅读书籍。
一年级阅读推荐
《读读童谣和儿歌》
推荐教师：马小伟
导读：
《读读童谣和儿歌》共有4册，是一部以童谣、儿歌为主要内容的汇编作品。本套书综合考虑孩子的身心发展特点，根据统编版小学语文教材要求，精选了富有童真和智慧的童谣和儿歌，并配以童趣十足的精美插图，读起来朗朗上口，极富韵味，让孩子通过阅读童谣和儿歌，推开阅读的大门，收获美丽的童年。
推荐理由：
《读读童谣和儿歌》这套丛书是人民教育出版社出版的与课程教材同步的书籍，由著名儿童文学家曹文轩和陈先云教授主编，是引导一年级学生由浅入深走进名著阅读的最好素材。这套丛书中所选的童谣和儿歌，或是口口相传的经典童谣，或是富有人生至理的小儿歌，内容经典而丰富，读起来朗朗上口，极富韵味；书中搭配童趣十足的插图文学名著人物短评，更有“知识口袋”扩展孩子们的知识。诵读童谣和儿歌，可以滋润孩子的心灵，让孩子遨游在美丽的童真世界。
教师评语：
《读读童谣和儿歌》这套书涵盖了不同题材、不同主题的文学作品，贴合一年级孩子的阅读习惯；文字搭配注音，还含有生动形象的插图，适合一年级小学生的阅读难度，能够保障读书的顺畅性；而且，童谣朗朗上口，儿歌简洁优美，不仅能让孩子感受文字之美，初步培养学生的阅读兴趣，其内容更有利于引导孩子树立正确的人生观和价值观。
二年级阅读推荐
《神笔马良》
推荐教师：张敬伟
导读：
《神笔马良》是一篇经典的中国童话故事，由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生于20世纪50年代创作而成，表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。洪汛涛先生是与叶圣陶等齐名的“中国童话十家”，毕生致力于儿童文学的创作与研究，为儿童文学事业的繁荣与发展做出了杰出贡献。《神笔马良》的篇幅不长，故事也并不复杂，却有着耐读的魅力，寥寥几笔便成功塑造了马良、县令、皇帝等一系列深入人心的人物形象，故事充满正面力量。
推荐理由：
《神笔马良》是中国儿童文学的瑰宝，这个故事简单有趣文学名著人物短评，语言生动，通俗易懂。作者对马良怀着一份疼爱和赞许的笔调来刻画，对穷人则更多是一种同情和责任，而对那些富人官宦则用的是一种戏弄嘲讽甚至憎恶的笔触来揭露。这样的故事，这样的语言，既能领略童话之真、之善、之美，又能弘扬人间正气。看了此书，孩子能从中懂得做事要刻苦、耐心和恒心，才能把事情做好，做人要有助人为乐的精神，要用自己的能力去帮助别人。
教师评语：
马良，一个拥有一支神笔的少年，为大家所熟悉和爱戴。他是中国孩子善良、勤奋、刚强、正义的化身，拿到神笔后造福人民，不为权贵折腰。他的一身正气和自强精神，当永世发扬光大。如果你是小孩，愿这本书能伴你共同成长，做一个新时代文明好少年。如果你是大人，愿这本经典的童话能唤醒你儿时的记忆，让你永葆童心。拥有一支神笔不过是个美好的愿望，但愿我们能用勤劳的双手、靠自己的聪明才智实现自己的一个个愿望。
三年级阅读推荐
《夏洛的网》
推荐教师：郭文文
导读：
《夏洛的网》这本书写了动物之间的友情，作者借夏洛这种可贵的牺牲精神,来呼唤人与人之间纯洁而高尚的友谊，夏洛为了朋友，愿意把自己的生命织成一张充满爱的大网，来帮助朋友逃脱命运的束缚。它这种无私奉献的精神和愿为朋友付出一切的勇气深深地打动了所有人，也值得我们去学习。
推荐理由：
《夏洛的网》出版于1952年，他的作者是美国的一位作家，叫埃尔文·布鲁克斯·怀特。发生在动物之间的童话，故事性强，情节生动，语言简练易懂，三年级孩子可独立阅读。
教师评语：
这本书风行全世界70多年。如果在美国选出最伟大的10部儿童文学名著，那么排名第一的就是《夏洛的网》，这个故事关于生命、友谊、爱和忠诚，特别美好，被称作“20世纪读者最多和最受爱戴的童话之一”。
四年级阅读推荐
《灰尘的旅行》
推荐教师：李 静
导读：
《灰尘的旅行》（又名《细菌世界历险记》）是著名科普作家高士其的作品精选集。《灰尘的旅行》主要给我们介绍了灰尘的特点，体积，大小，来源以及对人类健康的危害，使我们认识到为了健康必须控制灰尘，保护环境。
推荐理由：
《灰尘的旅行》全书分为科学趣谈、科学小品和科学童话三个部分，用通俗易懂的语言将深奥的科学知识讲得形象生动、明白晓畅，彻底揭去了科学神秘的面纱，带领青少年轻松进入神奇的科学世界。
教师短评：
作者的这本书是以讲故事的方式写的。呼吁大家了解细胞、细菌等微生物，走进它们的神秘世界，远离那些看不见看不清的病毒，养成良好的生活规律，提高身体素质，增强身体体魄，投入到美好生活的建设中去。
五年级阅读推荐
《西游记》
推荐教师：王秀芳
导读：
《西游记》主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天取得真经的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
推荐理由：
《西游记》有较深刻的思想内容，艺术上也取得了很高的成就。在艺术方面最值得称道的是孙悟空、猪八戒等几个人物形象的塑造，他们既有动物的自然属性，又有人类的思维感情，两者达到了完美的统一。该书的语言生动流利，尤其是人物对话，富有鲜明的个性特征，富有浓烈的生活气息，表现了一种幽默诙谐的艺术情趣。大胆的夸张，使作品充满了浓郁的浪漫色彩。
教师短评：
《西游记》是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰。它还教会我们:遇到困难要沉着冷静，要团结友好，要勇往直前，要用智慧战胜困难，走向成功之路。
六年级阅读推荐
《红岩》
推荐教师：金 戈
导读：
《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。
推荐理由：
《红岩》集中描写了“重庆中美合作所集中营”的敌我斗争，生动地表现了革命者为迎接全国的解放，彻底挫败敌人的垂死挣扎而进行的殊死斗争，真实再现了全国解放前夕光明与黑暗进行最后决战的艰巨性，揭露了敌人垂死挣扎的极端凶残和色厉内荏的本质，歌颂了革命志士为真理而斗争的坚强意志和大无畏精神。《红岩》中的英雄人物，职业不同，经历各异，但他们都具有坚定的共产主义信仰，对革命事业无限忠诚；在敌人面前，他们横眉冷对，大义凛然，不屈不挠；一旦革命需要，他们都能舍生取义，从容献身。
教师短评：
《红岩》的中心思想是革命精神，也是中共革命精神的经典代表作之一。它真实地反映中共地下党的大无畏精神，通过不同人物和不同故事的组合，巧妙地利用艺术加工，突出作品的主题思想。红岩精神大概就是革命先烈探索真理，拯救社会的人生伟大实践；是革命先烈为国为民无畏牺牲的真实写照；是国家发展过程中不可或缺的精神食粮。
