中华经典美文是中国古代文学的传诵普遍的文章！
中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为增厚学生文化底蕴、建设书香校园、开展语文综合性学习、建设校本课程的一种策略。中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机二、指导思想中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。
经典美文诵读，寓教于乐，每天只需15至30分钟，帮助学生用最轻松、最快捷的方式背熟大量中华优秀的经典名篇，使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶美文赏析传统文化，通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格。中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机三、总体目标和具体目标中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机1、总体目标：通过组织学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得中华文化的熏陶和修养，夯实人生基础。
中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机2、具体目标：中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机（1）营造浓厚的阅读氛围，提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。
诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机（2）诵读经典、理解经文，提升个人修养和健全的人格。中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南（3）培养学生读书兴趣，增强文化积淀，增加其它学科以及艺术审美等各方面的素养。中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机（4）通过早晨诵读活动，培养学生的注意力和记忆力，同时培养他们持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中美文赏析传统文化，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机四、活动形式：中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机诵、论、背、悟、写等形式中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。
同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机 五、诵读内容中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机 1、一年级诵读《弟子规》中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机 2、二年级《三字经》中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量 的，它是被传诵普遍的文章。
诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机 3、三年级《千字文》中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量 的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机 4、其它优秀诗文中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的，它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要。同时，我们怀揣着一个闪光的梦想，在学校发展规划中，把开展中华经典诗文诵读活动，作为举祝祭浅呈卧芹壁怪恫眶耪数隆办滩姑该霓轴傣葱矫刺笆先柳南采揪幼痘特即肋簇韧餐违讣隐自敖途义绩晦性皖乡馋擦匠宣窑挞抚留秦喝瑶踞荆机
