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三年级传统文化作文范文(日常生活或是):中国是风筝的故乡

三年级传统文化作文范文

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级传统文化作文范文,希望对大家有所帮助。

三年级传统文化作文范文

三年级传统文化作文范文1

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”大家一定熟悉这句诗吧?对,这就是清朝诗人高鼎写的《村居》中的诗句。今天,我就要向大家介绍中国的民间工艺品风筝

中国是风筝的故乡。南方称风筝为“鹞子”,北方称为“纸鸢”。最早出现“风筝”两字的是五代时期。明代陈沂写的《询刍录》中这样写道:“五代李邺于宫中做纸鸢,引线乘风为戏,后于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝。”

风筝的历史可追溯到20xx多年前的春秋时期。大约在唐、五代时期,风筝就进入民间,成为人们娱乐游戏的.玩具。同时,它还是一项很好的体育锻炼运动。到了明清时期,清明放风筝就成为了一种节令性的民俗活动。

在我国到处都有独具地方特色的风筝。它们风格各异,或粗犷豪放,或活泼精巧,或色彩绚丽,或清淡素雅。我家就有硬骨架的燕子风筝和可折叠的QQ风筝。每当春风轻拂的时候,我和爸爸妈妈就会去广场、公园放风筝。风筝给我们带来了无穷的乐趣。

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三年级传统文化作文范文2

一提到中国的文化,我脑中的第一反应就是我们的母语汉语。她是世界上最古老而又最鲜活的语言之一,世界古老的四大语言,先后消亡了三种,唯我汉语,五千年来,蓬勃发展,经久不衰。而且她还吸收中外的养分,不断地创造出新鲜的词语,表达新的事物,伴随着我们伟大祖国的前进而不断发展。

汉语是世界上最丰富而又最简炼的语言之一。丰富,我想就不用解释了;说最简炼,联合国印发同一文件民俗节日作文范文app,汉语的页码最少;同声翻译,汉语的表达时间最短,这些足以说明汉语的优越性。她凝聚着民族的智慧,承载着中华文化,是我文化之长城。今天,汉语正在走向世界,但是国内,她却正遭受着严重的'污染:成语本是我国文化的精华,但却被人乱改一气,大街小巷的广告纸以及电视屏幕上,处处都可以看到被污染的文化。这样的话,我们的母语怎能传承下去?我们必须爱护我们的母语。

爱我母语,就要从普通话,规范字做起,认认真真,一丝不苟!这样的话,我相信汉语肯定会在世界各地开花结果,通行天下。

爱我母语,就是爱我中华,爱我中华,就从爱我母语开始吧!

三年级传统文化作文范文3

我参加了鄞报小记者的“我与20xx端午相约”传统文化体验活动。首先,老师用生动的语言,搭配形象的图画,给我们上了一堂内容丰富的传统节日的文化课,让我们了解到,端午节的来历以及许多传统习俗,如赛龙舟、挂菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒、佩香囊、编五色彩绳等。

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在老师的指导下,我们学习制作香囊。首先把棉花和艾草揉捏在一起,然后小心翼翼地塞进事先准备好的香囊袋里,接着一只手按住收口,另一只手捏住针线,一针一线地把口子缝合起来。我做的香囊是粽子形状的,穿着金黄色的绸缎面料外衣,上面绣着“欢喜”、“快乐”、“无忧”三个美好的.祝福语,底端拖着长长的流苏,顶上用珠子和彩线编了一条精美的绳环民俗节日作文范文app,非常漂亮。我要把它作为礼物送给爸爸,挂在他的车上,相信他一定会喜欢!老师还告诉我们,传统文化需要感受,也需要传承,而不是仅仅只存放在博物馆里。这节精彩的体验课,真的让我获益良多。

三年级传统文化作文范文4

小时候,奶奶经常带着我去看戏。记得那时候,年仅三岁的我,第一次看到了歌仔戏。什么也不懂得我,看得可投入啦,每当人群发出笑声时,我也跟着“咯咯”地笑。但是,当那画着“鬼脸”的角色出场时,我却吓得哇的一声哭了出来。

爷爷告诉我,歌仔戏,是由台湾传到厦门来的'。而后,就在闽南一带流传开来。歌仔戏,也被厦门人称作“芗剧”。而内容也十分的丰富。“歌仔戏”与京剧一样,分有许多角色,有小旦、老旦,有小生、老生,丑角等等其中,我最喜欢的角色就是“小旦”了。看到她在戏台上,踏着有节奏的莲花步,舞着长长的袖子,演到伤人心的地方,景十分入戏的流下了眼泪。

“歌仔戏”为什么有个“歌”字呢?那是因为在戏中,演员们常以歌词代替语言,唱歌的腔调,也随着戏剧的变化,时而欢快,时而凄婉。为他们伴奏的乐器,有二胡、木笛、古琴、擂鼓、大叉等一些民族乐器。

现在,厦门这一带也开设了不少歌仔戏学习班,决定将这一闽南传统文化传承下去。

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